Государственная программа развития образования и науки Республики Казахстан на 2016 -2019 годы.

Наименование

Программы

Государственная программа развития образования и науки Республики Казахстан на 2016 - 2019

годы (далее – Программа)

Основание

для разработки

Указ Президента Республики Казахстан от 1 февраля 2010 года №

922 "О Стратегическом плане развития Республики Казахстан до 2020

года";

Послание Президента Республики Казахстан Н.Назарбаева народу

Казахстана от 11 ноября 2014 года "Нұрлы жол – путь в

будущее"; Послание Президента Республики Казахстан Н.Назарбаева народу

Казахстана от 30 ноября 2015 года "Казахстан в новой глобальной

реальности: рост, реформы, развитие";

План нации "100 конкретных шагов: современное государство для

всех"

Государственный

орган, ответственный за разработку Программы

Министерство

образования и науки Республики Казахстан (далее – МОН РК)

Государственные

органы, ответственные за реализацию Программы

Министерство

образования и науки Республики Казахстан, Министерство сельского хозяйства

Республики Казахстан, Министерство здравоохранения и социального развития

Республики Казахстан, Министерство по инвестициям и развитию Республики

Казахстан, Министерство финансов Республики Казахстан, Министерство культуры

и спорта, Министерство национальной экономики Республики Казахстан,

Министерство внутренних дел Республики Казахстан, акиматы городов Астаны и

Алматы, областей

Цель

Программы

Повышение

конкурентоспособности образования и науки, развитие человеческого капитала

для устойчивого роста экономики

Цели

Программы

обеспечение

равного доступа к качественному дошкольному воспитанию и обучению;

обеспечение равного доступа к качественному среднему образованию,

формирование интеллектуально, физически, духовно развитого и успешного

гражданина;

социально-экономическая интеграция молодежи через создание условий для

получения технического и профессионального образования;

обеспечение отраслей экономики конкурентоспособными кадрами с высшим и

послевузовским образованием, интеграция образования, науки и инноваций;

обеспечение реального вклада науки для ускоренной диверсификации и

устойчивого развития экономики страны

Задачи

Программы

улучшение

качественного состава педагогических кадров дошкольных организаций и

повышение престижа профессии;

увеличение сети дошкольных организаций с учетом демографической ситуации;

обновление содержания дошкольного воспитания и обучения, ориентированного на

качественную подготовку детей к школе;

усовершенствование менеджмента и мониторинга развития дошкольного воспитания

и обучения;

повышение престижа профессии педагогов и повышение их качественного состава;

обеспечение инфраструктурного развития среднего образования;

обновление содержания среднего образования;

формирование у школьников духовно-нравственных ценностей Общенациональной

патриотической идеи "Мәңгілік Ел" и культуры здорового образа

жизни;

усовершенствование менеджмента и мониторинга развития среднего образования;

повышение престижа системы технического и профессионального образования

(далее – ТиПО);

обеспечение доступности ТиПО и качества подготовки кадров;

обновление содержания ТиПО с учетом запросов индустриально-инновационного

развития страны;

укрепление духовно-нравственных ценностей Общенациональной патриотической

идеи "Мәңгілік Ел" и культуры здорового образа жизни;

усовершенствование менеджмента и мониторинга развития ТиПО;

обеспечение качественной подготовки конкурентоспособных кадров;

модернизация содержания высшего и послевузовского образования в контексте

мировых тенденций;

создание условий для коммерциализации результатов научных исследований и

технологий;

вовлечение молодежи, высших учебных заведений (далее - ВУЗ) в укрепление

духовно-нравственных ценностей Общенациональной патриотической идеи

"Мәңгілік Ел" и культуры здорового образа жизни;

усовершенствование менеджмента и мониторинга развития высшего и

послевузовского образования;

увеличение вклада науки в развитие экономики страны;

укрепление научного потенциала и статуса ученого;

модернизация инфраструктуры науки;

усовершенствование менеджмента и мониторинга развития науки

Сроки

реализации

2016

- 2019 годы

Целевые

индикаторы

доля

детей 3-6 лет, охваченных дошкольным воспитанием и обучением по обновленному

содержанию, в 2017 году – 87,5 %, в 2019 году – 100 %;

доля школ, перешедших на обновленное содержание образования по опыту

автономной организации образования "Назарбаев Интеллектуальные

школы" (далее – НИШ), в 2016 году – 100 %, в 2019 году – 100 %;

доля учащихся с успеваемостью на "хорошо" и "отлично"

(качество обучения) в 2017 году – 62 %, в 2019 году – 70 %;

доля выпускников учебных заведений технического и профессионального

образования, обучившихся по государственному образовательному заказу,

трудоустроенных и занятых в первый год после окончания обучения, в 2017 году

– 92 %, в 2019 году – 95 %; доля выпускников вузов, обучившихся по

государственному образовательному заказу, трудоустроенных в первый год после

окончания вуза по специальности, к 2017 году – 85 %, в 2019 году – 90 %;

количество вузов Казахстана, отмеченных в рейтинге QS-WUR:

2017 год 2019 год

топ-200 0 2

топ-300 2 2

топ-500 2 3

топ-701+ 7 9

доля затрат на опытно-конструкторские разработки в общем объеме

финансирования научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ (далее

– НИОКР) в 2017 году – 21,2 %, в 2019 году – 22,3 %;

доля коммерциализированных проектов в общем количестве прикладных

научно-исследовательских работ в 2017 году – 17,5 %, в 2019 году – 20 %.

Источники

и объемы финансирования

На

реализацию Программы в 2016 - 2019 годах будут направлены средства бюджета, а

также другие средства, не запрещенные законодательством Республики Казахстан.

Общие затраты из бюджета на реализацию Программы составят 1 423,4 млрд. тенге

(РБ – 1 153,0 млрд. тенге, МБ – 252,4 млрд. тенге)